惜时的名言锦句
时间不能增添一个人的寿命，然而珍惜光阴可使生命变得更有价值。以下是小编搜集整理的关于惜时的名言锦句，欢迎阅读欣赏。
古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。 —— 邓拓
时间，就象海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 —— 鲁迅
尽可多多创造快乐去填满时间，那可活活缚着时间来陪着快乐? —— 闻一多
要学习的时间是有的，问题是我们善于不善于挤，愿不愿意钻。 —— 雷锋
最浪费不起的是时间。 —— 丁肇中
时间应分配的精密，使每年每月每天和每小时都有它的特殊任务。 —— 夸美纽斯
正当地利用你的时间!你要理解什么，不要舍近求远。 —— 歌德
时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。 —— 鲁迅
合理安排时间，就等于节约时间。 —— 培根
必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。 —— 斯宾塞
没有一种不幸可与失掉时间相比了。 —— 屠格涅夫
时间不能增添一个人的寿命，然而珍惜光阴可使生命变得更有价值。 —— 卢瑟·伯班克
每天不浪费或不虚度或不空抛剩余的那一点时间，即便只有五六分钟，如得正用，也一样可以有很大的成就。游手好闲惯了，就是用着聪明的才智，也不会有所作为。 —— 雷曼
凭着日规上阴影底潜移，你也能知道时间在偷偷地走向亘古。 —— 莎士比亚
时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在象箭一般飞逝，过去永远静立不动。 —— 席勒
时间对于我来说是很宝贵的，用经济学的眼光看是一种财富。 —— 鲁迅
时间就是速度，时间就是力量。 —— 郭沫若
时间会刺破青春底华丽精致，会把平行线刻上美人底额角;会吃掉稀世之珍，天生丽质，什么都逃不过他横扫的镰刀。 —— 莎士比亚
时间就是生命。 —— 富兰克林
我的产业是这样美，这样广，这样宽，时间是我的财产，我的田地是时间。 —— 歌德
时间是人的财富全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果…… —— 巴尔扎克
时间是不可占有的公有财产，随着时间的推移，真理愈益显露。 —— 培根
时间乃是最大的革新家。 —— 培根
时间是衡量事业的标准…… —— 培根
在所有的批评家中，最伟大，最正确，最天才的是时间。 —— 别林斯基
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而令人后悔的是时间。 —— 高尔基
我感到逐渐虚弱，所以我趁着我还能觉出心中的烈火，趁着我的脑子还清楚，我就赶快抓紧每一分钟的时间。死亡在守候着我，我就更加强了我对生活中的一切悲惨遭遇：瞎眼不能动剧烈的疼痛。尽管这个样子，我仍然是非常幸福的人。 —— 奥斯特洛夫斯基
天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。 —— 斯米尔诺夫
在我们懒惰的人看来，都以为省出来的时间，只是为休息休息，那知人家工作之外，还要读书。省出来的时间愈多，就是读书的时间愈多，使工不误读，读不误工，工读打成一片，才是真正人的生活。 —— 李大钊
我愈是在自己的工作中寻求帮助，就愈是把时间花在那些创立这门学科的人身上。我愿意把我的发现和他们的发现结成一个整体。 —— 哥白尼
“六大解放”：一是解放学生的头脑，就是要鼓励学生敢想善想，敢于动脑，善于动脑;二是解放学生的双手，就是要鼓励学生敢干善干，敢于动手，善于动手;三是解放学生的眼睛，就是鼓励学生敢于观察善于观察，胸怀祖国，放眼世界;四是解放学生的嘴巴，就是鼓励学生敢说善说，敢于提问善于提问;五是解放学生的空间，就是要扩大学生的活动领域，不把他们局限在狭小的课堂里，也不局限在学校中;六是解放学生的时间，就是要保证学生有时间去独立学习活动和创造，不要把课程排得满满的，也不要让课外作业多得做不完。 —— 陶行知
我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥单调以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。 —— 高尔基
已经活了七十二岁，依然像是昨天的事：居民点的林阴小路，在歇晌的时间，白人居住区，道旁开满金风花的大街，阗无行人。 —— 《物质生活》
怀才就像怀孕，时间久了才能让人看出来。 —— 佚名
有谁会用年的时间去等待一个远行的人呢?又有谁会在年的远行之后，依然想回头找到那个人呢? —— 安妮宝贝
于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：“噢，你也在这里吗?” —— 张爱玲
